民宿规划设计
2025-06-06民宿规划设计(热门18篇)。
在人们越来越注重自身素养的今天,我们使用报告的情况越来越多,其在写作上具有一定的窍门。那么什么样的报告才是有效的呢?以下是小编收集整理的土木工程毕业设计开题报告,希望对大家有所帮助。
民宿规划设计 篇1
工程名称:xxxx工程
致招标人:xxxx
1、经分析研究贵方提供的上述工程的投标人须知、合同条件、技术规范、图纸、工程量清单及所有招标文件补遗和招标答疑文件并经考察工程现场后,现根据招标文件、工程量清单、答疑纪要和其它相关文件的要求,并考虑本企业自身的实力及特点,经综合研究决定,我公司愿以人民币(大写):xxxx(小写):xxxx元的投标报价竞投承包上述工程。我司愿意承担上述工程的施工、建成和修复缺陷工作。
2、我公司已清楚知道本次投标的所有文件都是我公司对该工程投标文件的组成部分。
3、如果贵方接受我公司投标,我公司保证在接到监理工程师开工指令后,在投标书附件规定的期限内开工,并在投标书附件规定的期限内完成并交付合同规定的全部工程,质量达到招标文件规定的要求。
4、如果贵方接受我公司中标,我公司保证按投标文件中的管理班子进场管理及按施工组织设计施工,如有变更,必须征得招标人和监理工程师的同意。
5、我公司同意自规定的投标截止日起60天内,本投标文件对我公司始终有约束力,并可随时被接受查询。
6、在任何正式合同协议书签署之前,招标文件、招标文件补充通知、招标答疑、补遗文件、本投标文件连同贵方的中标通知书应成为约束贵、我双方的合同文件。
7、我公司于递交本标书前已递交一份投标保证金,如果我公司在上述投标有效期内撤回标书或者在收到招标人发出的书面中标通知书后,未能按投标人须知的规定签署合同协议书,或未能提供履约银行保证金,贵方有权没收此投标保证金的全部金额。
8、我公司理解,贵方不一定接受最低标价的中标或贵方可能接受其他任何中标;同时也理解,贵方不负担我公司的任何投标费用。
9、本工程投标最高限价为xxxx(小写):xxxx,投标报价对比投标最高限价的下浮率为x%。
投标人名称(盖法人公章):xxx
法人代表或受权委托人(签或盖章):xxx
日期:xxxx年x月x日
民宿规划设计 篇2
一周的实习结束了,时间虽然不长,但是收获却是不少,不仅仅收获了课本上学过的知识,更学到了P3软件的应用方法。“温故而知新”“实践出真知”“实践是检验真理的唯一标准”这些话总是出现在我们的实践总结之中,然而这一次我还是想用这些名言来表达我对于这次设计实习的认识。相对于《计量加价》来说,《工程项目管理》课程中的只是内容要抽象,零散的多。因此,在平时的学习过程中有很多的东西我都是不加理解的死记硬背下来的。这些东西都是一些前辈高人们站在一定的学术高度上来表达阐述的,在实际应用中我还做不到融会贯通。但是,这次课程设计给了我一次具体、实际地理解掌握这些知识的机会。
P3软件是目前一款比较先进的以计划协同跟踪管理控制积累为主线的企业级工程管理软件,是项目管理理论演变为实用技术的经典之作。在项目管理上具有很大的优势:
1、能及时获取现场作业内容与完成情况;
2、能始终把握工程关键项目;
3、能较科学地进行工程实际进展对工程里程碑点影响的分析;
4、能及时协调设计、设备、承包商间的进度安排;
5、能形成较客观的进度评价体系;
6、能进行费用与关键资源的动态分析控制。
通过一个星期的学习,应用,对于P3软件我做出如下总结:
①P3软件的应用策划是总体应用策划。因此要想熟练切高效的应用P3软件,需要一步步的去熟悉,应用,一蹴而就,或者期望立竿见影的'想法是不可取的;
②P3软件应用必须统一筹划,按照标准统一代码来划分工程相关的信息、资源,可保证工程外部各单位,工程项目内部各部门的信息共享和流通;
③P3软件的应用基础关键是建立具体的工程模型,这主要体现在P3软件应用于工程计划阶段。只有这样才能使P3软件在工程管理中发挥效能,实现工程计划的动态控制。
课程设计的时间是短暂的,但意义对于我来说是重大的。我们已是大三的学生,在即将到来的毕业前掌握了这样一门实用的软件应用技术无疑是很有帮助的。
所以,课程设计不仅仅是对我们平时学习内容的检查,也是提升我们综合素质的有效途径。
民宿规划设计 篇3
摘要:针对建筑施工现场安全管理的强化,做了简单的论述,提出了相应的措施。从当前管理实际来说,照比以往的工程,情况有所好转,不过还存在不足,需要加以强化。现结合建筑施工现场安全管理实践,总结强化管理的办法,共享给行业人员。
关键词:建筑工程;施工现场;安全管理;规范化
据相关数据显示,20xx年全国范围内共发生房屋市政工程生产安全事故692起、死亡807人,比20xx年事故起数增加58起、死亡人数增加72人,分别上升9.15%和9.80%。从事故发生的类型来说,以高处坠落事故为主,占比达到47.83%,为极易造成人员伤亡的事故种类。从安全生产角度来说,建筑施工安全生产形势依然严峻,因此要强化施工现场的安全管理,减少安全事故的发生。
1建筑施工现场特点
因为建筑施工现场环境复杂,加之工程施工特殊,使得建筑施工现场具有以下特点:①高空作业内容较多。现代建筑多为高层建筑,大量施工作业内容,都需要在高空进行,若周围和临边洞口防护不到位,极易出现高空坠落安全事故。②交叉作业内容多。从建筑施工实际来说,作业立体化,同步开展多项作业,交叉作业的开展,极易发生伤亡事故,因此采取可靠的安全措施,避免安全事故的发生。
2建筑施工现场安全管理现状
2.1安全检查不到位
工程施工作业的开展,安全事故的把控,是重点内容,要强化项目安全管理。在建筑施工中,既要保障施工项目的质量,也要保障施工作业的安全。除此之外,要保障施工现场人员的安全。这需要做好施工现场的安全检查工作,按照工程施工各阶段的安全管理要求,开展安全检查工作。从实况来说,部分阶段的安全检查工作不到位,未能及时发现安全问题,常发生各类安全事故。具体体现为对施工技术应用的安全检查不足,未能明确技术缺陷,进而引发安全事故。
2.2重要危险源处理不当
一般来说,建筑施工作业全过程,都会存在着各类危险源,影响着施工作业的安全性,因此要准确记录危险源,采取灵活有效的对待方式,强化对危险源的把控,避免产生安全隐患。从实况来说,施工企业没有及时掌握重要危险源,比如出现设计变更时,未能联动调整危险源的把控方案,使得部分危险源没有及时被发现和解决,引发安全事故[1]。
2.3缺乏安全管理责任机制
部分建筑工程施工企业,没有设置安全生产管理工作责任机制,管理人员的责任制度没有充分落实,使得部分安全管理无人负责,进而引发安全问题。部分施工单位不顾施工人员的安全,没有提供完善的安全保障,使得作业人员处于危险的情况下作业。除此之外,部分单位施工现场安全管理队伍综合素质不高,未能全面落实施工责任机制。甚至部分地方政府和建筑施工单位相互联合,庇护以及纵容各类违法施工行为。
2.4安全管理工作的监督力度不强
部分建筑工程施工单位,在实施安全管理工作方面,缺乏有效的监督手段,使得安全管理制度没有有效落地,进而难以杜绝施工安全问题。除此之外,部分建筑工程施工管理人员没有认真履行自身的职责,存在着工作不到位的情况。部分负责监督管理的部门,存在着监督方式不可行以及监督人员综合素质较低等问题[2]。
3建筑施工现场安全管理策略
从当前建筑施工现场安全管理实际来说,存在着上述问题,主要归纳为制度不完善、制度落实不到位等。为强化安全管理,要结合工程施工现场安全管理存在的细节问题和主要问题,采取相应的措施,提高施工安全管理水平。
3.1强化安全培训教育
按照国家安全生产相关规定,施工单位要做好人员的安全教育培训工作,使得参与建筑生产的人员可以熟悉和掌握相关规程以及操作要点,掌握预防安全生产事故以及应急处理的方法。在具体落实时,要做好以下要点的把控:①对新进场的人员,要进行三级安全教育,也就是公司级安全教育;项目级安全教育;班组级安全教育,开展的培训课程,课时分别要达到15学时、15学时、20学时。设计的教育培训内容,要涉及到安全法律法规和安全生产规章制度以及技术操作规程。完成培训教育后,要采取考核措施,检验人员学习效果,保证上岗的人员都通过了考核。②对危险性较大的分部工程,要做好安全专项施工方案的编制和审批以及交底等工作。开展此类工程施工前,由项目部技术人员负责,落实安全技术交底工作,把安全技术措施以及施工工艺等,向施工作业人员进行交待。具体施工时,由安全管理员以及项目部技术人员等负责,做好施工安全检查工作。
3.2强化安全监督管理力度
针对建筑施工现场安全管理实际存在的监督管理力度不强问题,采取以下措施:①依据相关规定,结合工程施工规模,若从业人数超过100人,则必须设置安全生产管理机构,并且在项目部依据相关规定,配置一定的专职安全管理人员。②发挥外部监管部门的作用。政府方面要不断强化安全生产监督管理,加深法制化以及科学化程度,督促工程施工企业认真落实安全生产主体责任,加大对安全隐患的排查,督促施工单位做好安全生产工作。③发挥工程安全监理的监督作用。建筑施工现场安全管理工作的落实,需要监理工程师认真落实自身的.工作职责,做好人员资质和安全专项方案等的落实把关,规范施工企业的行为[3]。
3.3做好安全环境构建
开展建筑施工现场安全管理工作,要注重构建良好的安全环境,力求营造高安全水平的作业环境。在具体实施时,可采取以下措施:①严格落实安全文明施工制度。关于建筑工程施工现场的安全管理,安全文明施工相关制度,有着明确的要求。在具体实施的过程中,要求施工单位能够严格落实,从生产用电、安全防护等方面入手,落实各项制度,保证作业的安全性。②引用信息化安全保障手段。在施工现场的进出口,设置视频监控系统,比如安全帽佩戴情况的检测系统,做好人员安全防护把关;利用人脸识别系统或者信息识别系统,实行实名制管理,做好现场人员管理工作;利用深基坑作业监测系统,做好施工作业安全监测,不仅能够实现安全把关,还能够强化工程质量管理;利用塔吊视频监控系统和人脸识别系统等,实现对塔吊操作的安全监督管理[4]。③做好安全检查工作。若想及时发现和消除安全生产事故隐患,有效预防安全事故,开展安全检查是有效途径。在施工作业现场,要采取定期或者不定期安全检查工作,运用安全检查方法,依据安全生产安全检查相关标准,及时检查以及发现安全隐患,进而制定监督以及整改措施,认真落实整改效果。除此之外,要加大极易发生事故的管控。系统科学的检查,保证安全检查的全面性以及彻底性,不可以走过场,及时发现安全事故隐患,做好跟踪整改。
3.4构建信息化管理平台
信息技术和计算机技术的发展,为建筑施工现场安全管理,提供了强有力的支持,使得此项工作更加动态化。通过构建安全生产管理平台,实现工程施工进度和安全信息等的共享,能够及时发现和整改问题。通过对比分析计划施工内容和实际施工内容,减少由于沟通或技术问题引发的安全生产隐患。采取动态查询施工进度的方式,强化安全管理以及布局,及时传递安全信息点,将工程实际情况,动态传送给相关人员,便于安全隐患及时解决,提高管理的高效性和准确性。
4结束语
在具体实践中,要强化安全培训教育;强化安全监督管理力度;做好安全环境构建;构建信息化管理平台。
参考文献
[1]黄广立.浅谈建筑施工现场安全管理中存在问题及管理措施[J].建材与装饰,20xx(43):124~125.
[2]汪鸣.浅谈建筑施工现场安全管理中存在问题及管理措施[J].城市建设理论研究(电子版),20xx(29):54+56.
[3]徐进文.探析建筑施工现场安全管理的现状及完善措施[J].建材与装饰,20xx(31):149~150.
[4]单波,夏同强.浅析建筑施工现场大型机械设备安全管理措施[J].建筑安全,20xx,30(03):60~62.
民宿规划设计 篇4
一、项目概述
(一)道路现状分析
对现有道路的路况、交通流量等进行评估。
(二)改造目标与范围
明确道路改造的目标和涵盖的路段范围。
二、项目团队组建与管理
(一)团队成员的选择与职责
确定项目经理、工程师、施工人员等的职责和任职要求。
(二)团队培训与激励
制定团队培训计划和激励机制,提高团队工作效率。
三、项目进度管理策略
(一)工作分解与时间估算
将道路改造项目分解为具体工作任务,并进行时间估算。
(二)进度计划制定
运用横道图或网络图制定详细的进度计划。
(三)进度监控与调整
建立进度监控体系,及时发现并解决进度偏差问题。
四、项目成本管理方案
(一)成本预算编制
考虑人工、材料、设备、管理等费用,编制成本预算。
(二)成本控制措施
采取成本控制手段,如优化施工方案、降低材料浪费等。
五、项目质量控制要点
(一)质量标准确定
依据相关规范和标准,确定道路改造的质量要求。
(二)施工过程质量控制
对路基处理、路面铺设、标线设置等环节进行质量控制。
(三)质量验收与评估
制定质量验收标准和评估方法,确保工程质量合格。
六、项目风险管理计划
(一)风险识别与评估
识别道路改造项目可能面临的'风险,如天气影响、地下管线复杂等。
(二)风险应对策略
制定风险应对策略,如风险规避、风险转移等。
七、项目沟通与协调机制
(一)内部沟通与协调
加强项目团队内部各部门之间的沟通与协作。
(二)外部沟通与协调
与政府部门、周边居民、相关单位等保持良好的沟通与协调。
八、项目收尾与总结
(一)项目竣工收尾工作
包括清理施工现场、整理竣工资料等。
(二)项目总结与经验教训
对项目实施过程进行总结,为今后类似项目提供参考。
民宿规划设计 篇5
1市政园林施工前的质量管理
1.1施工方案合理
要想保证施工质量和进度,就需要进行科学合理的方案设计,以最佳视觉效果为基础,不断调整方案计划,不同角度、不同层次的创造,能够增加园林景观视觉效果、创造丰富的变化、有利于园林建设长远发展。对各类材料进行精确测量,从根本上减少误差,降低施工成本。最重要的是对施工现场土壤进行科学有效检验,分析土壤是不是符合施工条件,特别是对种植条件一定要进行实验,如果需要土壤更换则需要在施工前进行,通过土壤的改善符合施工要求,达到种植条件。土壤检验要在地表下1m左右进行,确保能够做好有层次的景观效果。
1.2施工准备
园林施工是一项复杂的工程,对施工条件要求非常细致,特别是施工现场,一定要在施工前进行清理,把现场的垃圾、杂草、杂物等全部清除,清除以后,需要使用机械设备对现场进行整平处理,这时候就需要对照设计方案,对需要平整的区域进行平整,对需要翻挖的区域进行翻挖,初步满足施工要求,为施工打下基础。土壤是决定园林成活率的关键,园林中植株生长质量好坏,也是由土壤酸碱度、透水性、持水性等决定的。要检查中,及时发现土壤存在的问题,通过增加种植土、对土壤进行消毒等措施,及时处理好土壤问题,使土壤达到施工质量要求,保证植株良好生长状态,在施工中,可以根据不同地域特征,适当选择使用本地植物,既节省养护资金,同时也能有利于植物成活,增加植物层次性和独特性。
1.3控制材料质量
园林建设需要的材料较多,也比较复杂,在建设中土方、苗木、管线等施工材料要进行质量控制,要精心进行检测,质量不符合建设要求的材料,不能进入施工现场,更不能使用,发挥管理作用,从施工源头抓起,由材料的订购、验收、实验等多个部分不断强化控制标准。园林建设较为特殊,因为要使用许多有生命的植物,不同的植物具有不同的个体生长环境要求,植株存在着很大的差异性,同一品种的植物,如果栽种到不同的土壤环境下,有着不同的光照,那么其成长情况则完全不同。所以,在对植株进行选择时一定要严格挑选,由设计人员亲自进行选择,选择那些符合设计要求的植物,既体现设计意图,又能健康成长,对选择的品种要保证货源充足,不能施工过程中更换,造成浪费,延误工期,全面保证景观质量和效果达到设计标准要求。
1.4技术交底工作
园林施工包含许多单独的工程,那么要想让这些单独的工程协调进行,就需要通过对现场的调研。合理进行部署,施工方要在施工前做好充分准备,对施工现场情况进行全面详细的了解与掌握。设计方与施工方一定要在施工前,进行协商交底,全面确保施工意图符合工程要求,保证施工方能够了解设计要求,选择合适的施工技术与工艺,投入施工建设。在技术交底中,设计人员一定要广泛听取施工方的合理化建议,根据实际情况和施工方建议,对设计图纸中不合理的部分进行修改,及时做出纠正,使每一名施工人员都能了解施工要求。
1.5合理进行施工组织设计
施工组织设计是园林建设工程中各资本投入的重要政策性文件,是后期施工统筹建设的标准依据。施工组织设计对工程影响最大,对整个施工过程起着调控、监管的职能,施工组织设计能够对施工过程、方向进行全面指导,以技术性文件的形式进行科学合理指导。需要针对园林工程特定条件、环境地质进行组织设计,确定施工方案需要对施工顺序、流向方法进行合理的安排与确认。有些根据实际情况临时应用的特殊施工方式,一定要有专业的技术人员进行现场指导,使新工艺能够很好的应用到施工实际中,加强制度等建设,通过有效措施对工程进行指导、监督。
2施工中的质量管理
2.1控制施工质量
园林工程构成要素主要是山、水、树、石、路和建筑六大部分。六部分施工质量是好坏,直接影响着园林建设整体效果。在施工中,只有建立科学的施工方法,根据不同施工内容设计程序,保证施工整体质量合格,各个部分均为园林的'重要组成,使用的材料也不尽相同,只有按照图纸设计要求,合理选择施工材料,才能保证施工顺利进行,同时,要加强制度建设,对重点监管部分进行严格监督,确保施工规范要求,加大对流程的监管,在流程上加大控制力度,使各道工序能够有序推进。在监管中,加强对安全质量的控制,对发现的问题要及早纠正,消除质量和安全隐患,只有把质量管理贯穿到整个施工过程,才能从根本上保证施工质量安全。
2.2加强质量检测
可以通过自我检验、专业检验与交接检验交叉进行的方式,不断提高管理能力。在检测中,可以直观的使用目测法、实测法、试验法,根据不同检查对象,使用不同的检测方法。目测法主要就是查看外表,通过整体查看感觉,对外饰板、砖、缝、地面等进行查看,确定铺设是否平整、外观是否整齐。实测法就需要使用工具进行测量了,通过实际测量得出的数据与设计数据进行对比,检查各类数据是否在允许偏差内,试验法主要通过现场测试,对材料质量进行检验。
2.3针对难点进行强化控制
园林施工过程中有些地方和环节容易出现质量问题,那么就应该预先考虑到这部分情况,加强对重点环节的质量控制,时刻提醒施工人员注意,有些问题能够事前控制的,一定要强化事前控制标准,杜绝施工中再次出现。
3施工后质量管理
园林工程验收需采用科学合理的装置设备进行监察验收,对不符合要求的地方立即整改。园林工程交工后,需要进行后期保养与管理,这也是能够保证园林持续发展的关键环节。
4结束语
在园林绿化施工中,要用生态理念作为指导,根据地域环境、气候土壤以及文化需要科学制定施工方案,在施工过程中严格控制质量,保障园林绿化整体质量,实现园林在调节城市生态环境、美化人文居住环境的目标。
民宿规划设计 篇6
一、选题背景与意义
现代大学校园是青年学生求知的圣地,而住宿是大学生活中不可缺少的一部分。因此,为了营造一个舒适、安全、健康的宿舍环境,建设一座优质的土木工程宿舍楼具有重要意义。
二、研究内容和目的
本次毕业设计的'研究内容是针对土木工程宿舍楼的建筑设计实践。通过对宿舍楼的规划设计、结构设计、材料选用、施工技术等方面的研究,力求打造一座符合大学生居住需求、保证宿舍质量和安全的优质宿舍楼。
三、研究方法
本次毕业设计采用文献调研、勘察分析、数据收集、结构分析、数字建模等方法。通过对宿舍楼周边环境、土地利用等情况的调研分析,对宿舍楼的建筑设计进行规划,并综合考虑建筑的静力和动力性能,在满足建筑耐久性和安全性的基础上,结合节能环保要求,选择合适的建筑材料和施工技术。
四、研究计划
本次毕业设计的时间计划如下:
第一阶段:文献调研和勘察分析
第二阶段:数据收集和数字建模
第三阶段:结构分析和方案设计
第四阶段:图纸绘制和成果汇报
五、预期成果和应用价值
本次毕业设计预计得出一套符合大学生居住需求、保证宿舍质量和安全的优秀的土木工程宿舍楼设计方案,并在实践中得到验证。该设计方案可以为校园宿舍楼的建设提供参考,并对于解决大学生宿舍住房问题和改善大学生宿舍环境有着重要的应用价值。
民宿规划设计 篇7
一、课题来源
课题的题目为《宜昌市某商住楼工程设计》,该商住楼的结构设计来源于生产实际,为满足教学需要,指导老师根据国家建筑规范进行了适当的修改。
二、研究目的和意义
我做的设计课题是宜昌市某商住楼的工程设计,在设计过程中需要运用大学期间学到的各项知识,利用CAD、PKPM等相关软件进行机算,并手算其中部分框架,并用计算机进行验算。
此次毕业设计的目的和意义就在于让我们更加完整和系统的掌握所学的专业知识,查漏补缺,更好的与将来的工作衔接。在课程设计的过程中,我们需要把四年来学的知识融会贯通,查阅于专业相关的各种资料。并且现在要慢慢学会利用所学的理论知识来解决所遇到的实际问题,做到学以致用。在这个的过程中,也可以积累一定的经验,开拓自己的视野。
三、、阅读的主要参考文献及资料
1、各门专业课教材、《土力学与地基基础》、《建筑结构》、《房屋建筑学》、《土木工程材料》、《土木工程测量》、《建筑设备》、《施工组织与管理》。
2、现行建筑设计规范与标准、工程测量规范(GB50026-93)
建筑地基基础施工质量验收规范(GBJ203-83)、钢筋焊接及验收规程(JGJ18-96)
砼结构工程施工质量验收规范(GB50204-20xx)、屋面工程技术规范(GB50207-94)
建筑装饰装修工程施工质量验收规范(GB50210-20xx)、建筑地面工程施工质量验收规范(GB50209-20xx)、建筑工程施工质量验收统一标准(GB50300-20xx)
四、国内外研究现状和发展趋势及研究的主攻方向
中国的土木工程建设从20世纪50年代起一直没有停过,且发展很快,尤其在改革开放20年间,发展极为迅猛,几乎整个中国成了一个大的建设工地。发展之快,数量之巨,令世界各国惊叹不已。由此建筑业与我们是密不可分的。建筑业属于劳动密集型,能容纳大量的就业队伍。在每个建筑工地上,都离不开施工人才。
目前,我国需要的人才是施工人才。国外的一些技术及方法也是值得我们学习的,如日本等。中国经济在发展,人们对居住环境的要求也在不断提高,因此住宅楼设计应该值得关注。其中最常用的是混凝土框架、钢框架。框架建筑的主要优点:空间分隔灵活,自重轻,有利于抗震,节省材料;具有可以较灵活地配合建筑平面布置的优点,利于安排需要较大空间的建筑结构;框架结构的梁、柱构件易于标准化、定型化,便于采用装配整体式结构,以缩短施工工期;采用现浇混凝土框架时,结构的整体性、刚度较好,设计处理好也能达到较好的'抗震效果,而且可以把梁或柱浇注成各种需要的截面形状。
现在框架结构已经在国内的大多数地区得到广泛应用,基本都是用于住宅楼、办公楼结构设计方案,经过长年的实践应用,该项技术已经非常成熟了。该项技术的研究在国外的发展较之国内要早,所以在有些方面要领先于国内,但基本与国内类似。
五、主要研究内容、重点研究问题及解决思路
1、建筑设计部分:
在分析研究所给设计方案特点的基础上,完成建筑施工图设计,绘制建筑物的平面图、立面图、剖面图和部分构造详图,编写建筑设计说明。
2、结构设计部分:
完成结构选型,确定结构布置方案,选取有代表性的计算单元,确定计算简图,导算荷载,进行内力分析与组合,并对结构构件进行截面设计;根据地质资料,完成基础选型、基础平面布置和相应设计计算;所有计算采用结构分析软件(PKPM)进行;按自然科学类论文撰写格式要求编写结构计算设计说明书。现浇框架柱、粱、板的混凝土强度等级的问题现浇框架结构中,设计时从构件的结构重要性和受力特征、经济上来看,往往把粱、柱,板的混凝土采取不同的等级,但从实际情况看,多利少、容易出现下列问题:
①1个浇筑平面内出现3种强度等级的混凝土,增加了施工难度,延长了施工工期,而且很可能由于施工管理不普,会出现低强度等级的板浇筑了高强度混凝土,而高强度等级的梁或结点处浇筑了低强度混凝土,造成了质量隐患;
②会造成一块楼板上四周设置施工缝、梁端部设置施工缝等不正确的施工工艺、处理不当,不但增加施工难度,而且造成质量隐患
因此、设计时应注意:
①现浇框架的梁、柱和楼板的混凝-十最好采用统一的强度等级,以简化施工工艺、保证施工质量。
②柱采用一种混凝土强度,粱和楼板采用另一种混凝上强度,只在结点处采用特殊措施,比如用铁丝网分割等办法,以保证结点处混凝土等级与柱的混凝土强度一致。
六、完成毕业设计所必须具备的工作条件及解决办法
作为一座商业住宅楼设计,在设计之前应该深入实际对比同类建筑,调查研究了解其所属位置地理、经济条件。而作为本课题中框架结构的商住楼,必须冲整体设计,商场大门入口设计要体现出商业特征。设计要满足室内水、电、暖、讯、消防、抗震等配套设计要求,因此必须察看相应的规范、标准等。所有计算采用结构分析软件(PKPM)进行,并按自然科学类论文撰写格式要求编写结构计算设计说明书。
七、工作进度与时间安排
设计内容,时间
1、开题报告
20xx年9月30日-20xx年10月10日
2、建筑图设计、英文翻译
20xx年10月11日-20xx年11月11日
3、专业第一次毕业设计检查
20xx年11月12日-20xx年11月13日
4、结构计算书
20xx年11月14日-20xx年12月30日
5、专业第二次毕业设计检查
20xx年12月31日-20xx年元月3日
6、完善毕业设计成果
20xx年元月4日-20xx年元月6日
7、指导评阅
20xx年元月7日-20xx年元月8日
8、评阅
20xx年元月10日-20xx年元月11日
9、答辩
20xx年元月12日-20xx年元月13日
八、指导教师审查意见:
指导教师(签名):
年月日
民宿规划设计 篇8
一、设计题目
从下列三个题目中任选一题:
(一)xx工程施工进度控制
(二)xx工程施工质量控制
(三)xx工程施工成本控制
二、课程设计要求
(一)xx工程施工进度控制
站在施工单位的角度编制实际工程施工进度控制方案,或站在监理单位的角度编制实际工程施工进度控制细则,工程项目自己选定。
设计内容包括:
1、工程概况
2、施工进度控制内容
3、施工进度控制组织
4、施工进度控制措施
5、施工进度计划的编制(横道图或网络图)
本部分内容为重点和难点,要求有计算、有图表、有文字说明。
(二)xx工程施工质量控制
站在施工单位的'角度编制实际工程施工质量计划,或站在监理单位的角度编制实际工程施工质量控制细则,工程项目自己选定。
设计内容包括:
1、工程概况
2、施工质量控制目标
3、施工质量控制依据
4、施工质量控制过程
5、施工质量控制程序
6、施工质量控制内容
7、施工质量控制措施
本部分内容为重点和难点,按分部分项工程质量控制详细说明,要求有图、有表、有文字说明。
(三)xx工程施工成本控制
站在施工单位的角度编制实际工程施工成本控制方案,工程项目自己选定。
设计内容包括:
1、工程概况
2、施工成本控制目标点
3、施工成本控制过程
4、施工成本计划的编制
5、施工成本分析
6、施工成本控制措施
本部分内容为重点和难点,要求有图、有表、有文字说明。
三、时间要求:两周
课程设计提交时间:20xx年7月1日前。
四、参考文献:
1.《工程项目管理》相关教材文献。
2.《建设工程进度控制》相关教材文献。
3.《建设工程质量控制》相关教材文献。
4.《建设工程成本控制》相关教材文献。
五、参考资料:
xx工程施工阶段进度控制细则
民宿规划设计 篇9
一、选题的背景、目的及意义
通过毕业设计的完成,使自己对四年所学的理论知识得到一次系统的总结。主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能,理论联系实际,独立分析,解决实际问题的能力,使自己得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。
通过毕业设计这一重要的教学环节,培养土木工程专业本科毕业生正确的理论联系实际的工作作风,严肃认真的科学态度。毕业设计要求我们在指导老师的指导下,独立系统的完成一项工程设计,解决与之有关的所有问题,熟悉相关设计规范、手册、标准图以及工程实践中常用的方法,具有实践性、综合性强的显著特点。因此毕业设计对于培养学生初步的科学研究能力,提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题能力有着重要意义。
在完成本次毕业设计过程中,我们需要运用感性和理性知识去把握整个建筑的处理,这其中就包括建筑外观和结构两个方面。还需要我们更好的了解国内外建筑设计的发展的历史、现状及趋势,更多的关注这方面的学术动态,以及我们在以后的土木工程专业发展的方向。同时积极、独立的完成本次毕业设计也是为今后的实际工作做出的必要的准备。
二、综述与本课题相关领域的研究现状、发展趋势、研究方法及应用领域等
(一)研究现状:
土木工程是建造各类工程设施的科学,技术和工程的总称。土木工程是伴随着人类社会的发展而发展起来的。它所建造的工程设施反映出各个历史时期社会经济、文化、科学、技术发展的面貌,因而土木工程也就成为社会历史发展的见证之一。土木工程在我国可以分为:建筑工程、桥梁工程、公路和城市道路工程、铁路工程、隧道工程、水利工程、港口工程、给水和排水工程、环境工程。作为土木工程专业的学生,深知土木工程设计范围之广,以及和社会生活联系之密切。我们在校只是学习了土木工程这一个小的分支并且着重学习了工民建部分。工民建方面就结构布置部分有以下几种结构:框架结构、剪力墙结构、框架-剪力墙结构、板柱-剪力墙结构、框架-支撑结构、筒体结构、框架-核心筒结构、巨型结构等等。
就此次的设计题目,以及结合任务书所给定的各项条件,选择了框架结构比较合理并且切合实际。
(二)发展趋势:
框架结构由梁柱构成,构件截面较小,因此框架结构的承载力和刚度都较低,它的受力特点类似于竖向悬臂剪切梁,楼层越高,水平位移越慢,高层框架在纵横两个方向都承受很大的水平力,这时,现浇楼面也作为梁共同工作的,装配整体式楼面的作用则不考虑,框架结构的墙体是填充墙,起围护和分隔作用,框架结构的特点是能为建筑提供灵活的使用空间,可提供较大的使用空间,也可构成丰富多变的立面造型。国外多用钢为框架材料,而国内主要为钢筋混凝土框架,框架结构可通过合理的设计,使之具有良好的延性,成为“延性框架”,在地震作用下,这种延性框架具有良好的抗震性能。
钢筋混凝土多层框架结构作为一种常用的结构形式,具有传力明确、结构布置灵活、抗震性和整体性好的优点,目前已被广泛地应用于各类多层的工业与民用建筑中。随着社会的发展,多层框架结构的建筑越来越多了。但随着结构高度增加,水平作用使得框架底部梁柱构件的弯矩和剪力显著增加,从而导致梁柱截面尺寸和配筋量增加,到一定程度,将给建筑平面布置和空间处理带来困难,影响建筑空间的正常使用,在材料用量和造价方面也趋于不合理。框架结构住宅是指以钢筋混凝土浇捣成承重梁柱,再用预制的加气混凝土、膨胀珍珠岩、浮石、蛭石、陶烂等轻质板材隔墙分户装配成而的住宅。适合大规模工业化施工,效率较高,工程质量较好。
框架结构房屋的布置应对称、均匀,减小抗侧刚度中与水平荷载合力作用线的距离,减小结构重心和刚度中心之间的距离,以减小结构发生的扭转。由于框架构件截面较小,抗侧刚度较小,在强震作用下结构整体位移和层间位移都较大,容易产生震害。此外,非结构性破坏如填充墙、建筑装修和设备管道等破坏较严重。因而其主要适用于非抗震区和层数较少的建筑,抗震设计的框架结构除需加强梁、柱和节点的抗震措施外,还需注意填充墙的材料以及填充墙与框架的连接方式等,以避免框架变形过大时填充墙的破坏。框架结构是柔性结构,有水平位移,房屋的总水平位移越大,人的感觉越不舒服,而层间位移会影响建筑物的装修和隔墙开裂,因而对这两种水平位移进行限,这样在设计中要增大房屋的抗侧刚度。在框架结构的抗震设计中,柱顶、柱底、梁端易出现裂缝。
作为一座办公综合楼设计,在设计之前作为设计者必须深入实际,调查研究,了解其所属位置地理、经济条件。而作为本课题中框架结构的办公楼,必须整体设计、大门入口设计要体现行政办公特征。设计要满足室内水、电、暖、讯、消防、抗震等配套设计要求。因此必须察看相应的规范、标准等。
(三)研究方法:
框架是典型的杆件体系,近似计算的方法很多,工程中最实用的是力矩分配法及D值法,前者多用于竖向作用下求解,后者用于水平作用下求解。
这些方法的使用都作了以下几点的假定:
[1]忽略粱,柱轴向变形及剪切变形。
[2]杆件为等截面(等刚度),以杆件轴线作为框架计算轴线。
[3]在竖向荷载下结构的侧移很小,因此在做竖向荷载下计算时,假定结构无侧移。
(四)应用领域:
框架结构可设计成静定的三铰框架或超静定的双铰框架与无铰框架。框架钢结构常用于大跨度的公共建筑、多层工业厂房和一些特殊用途的建筑物中,如剧场、商场、体育馆、火车站、展览厅、造船厂、飞机库、停车场、轻工业车间等。
三、对本课题将要解决的主要问题及解决问题的思路与方法、拟采用的'研究方法(技术路线)或设计(实验)方案进行说明
(一)建筑设计部分(要求:2周内完成,其中第一周完成设计资料的搜集及调研等准备工作,第二周完成平面图的绘制工作)
[1]要解决的主要问题:根据设计任务书要求完成建筑平面、剖面及立面设计;根据相应的建筑设计规范并结合实际情况初步确定预设建筑物的平面形状,立面外观,侧面外观,单层平面尺寸,以及建筑物的层数;由功能分区的相关原则初步确定建筑物各部分的功能,最终初步确定出建筑设计部分的轮廓。
[2]研究方法及设计方案:
1.设计任务
根据设计任务书要求完成建筑平面、剖面及立面设计。
2.设计要求
1)平面设计:合理确定平面柱网尺寸;布置房间;确定楼(电)梯数量、位置及形式;满足室内采光、通风要求。
2)剖面设计:确定合理层高;给出楼(地)面、屋面、墙身工程做法。
3)立面设计:建筑风格、造型应富有创意,有时代感。
3.设计成果
建筑设计说明书(在建筑设计说明中,应说明自己所选取的方案的设计意图,注意从平、立、剖等方面分别说明,具体可参见《房屋建筑学》教材)。
总体要求:设计图纸应达到施工图深度。
(二)结构设计部分
[1]要解决的主要问题:根据建筑设计方案及设计原始资料,选择结构体系,布置结构构件,进行结构内力分析,确定构件配筋,绘制结构施工图。
[2]研究方法及设计方案:
1.设计任务
根据建筑设计方案及设计原始资料,选择结构体系,布置结构构件,进行结构内力分析,确定构件配筋,绘制结构施工图。
2.设计要求
1)结构选型:根据建筑设计方案及设计原始资料,选择适当的结构体系。
2)结构布置:合理布置结构构件,初步确定材料强度等级及构件截面尺寸。
3)结构内力分析及构件设计:根据现行国家设计规范,计算结构荷载及地震作用;手算完成结构一个主轴方向的内力分析,进行框架梁、柱、的内力组合,完成构件截面设计;同时,可采用工程设计软件计算结构内力及配筋,并与手算结果进行对比分析。
4)完成楼梯的计算和配筋。
5)使用现浇板的完成板的配筋计算,使用预制板的,必须说明选板的方法,并完成布板。
3.设计成果
(三)施工组织设计部分
要求完成单位工程施工组织设计及编制工程概算,一个主要的施工过程设计(图纸2张)。
① 单位工程施工组织设计的要求
a. 拟订施工方案;
b. 编制单位工程施工进度计划; c. 单位工程施工平面图(图纸1张);
d. 编制工程概算书。
② 施工过程设计
施工过程组织设计要求在基础(含土方)工程施工和主体结构施工中任选一个进行设计,具体内容及要求:
a. 计算工程量;
b. 选择施工方法,确定施工顺序,选定各种机具设备并计算台数;
c. 进行有关施工过程的平面布置;
d. 整个工程的进度安排,要求绘制横道图(图纸1张);
e. 主体工程要求绘制网络图;
f. 拟订技术、质量、安全措施。 施工组织设计说明书一份
四、应收集的资料及主要参考文献
[1].中华人民共和国国家标准。建筑结构荷载规范(GB50009-2001)(2006版)[M].北京:中国建筑工业出版社,2006.
[2].中华人民共和国国家标准。房屋建筑制图统一标准(GB/T50001-2010)[M].北京:中国计划出版社,2011.
[3].中华人民共和国国家标准。总图制图标准(GB/T50103-2010)[M].北京:中国计划出版社,2011.
[4].中华人民共和国国家标准。建筑制图标准(GB/T50104-2010)[M].北京:中国计划出版社,2011.
[5].中华人民共和国国家标准。建筑结构制图标准(GB/T50105-2010)[M].北京:中国建筑工业出版社,2010.
[6].中华人民共和国国家标准。混凝土结构设计规范(GB50010-2010)[M].北京:中国建筑工业出版社,2011.
[7].中华人民共和国国家标准。建筑抗震设计规范(GB50011-2010)[M].北京:中国建筑工业出版社,2011.
[8].中华人民共和国国家标准。建筑地基基础设计规范(GB50007-2011)[M].北京:中国建筑工业出版社,2012.
[9].中华人民共和国行业标准。高层建筑混凝土结构技术规程(JGJ3-2010)[M].北京:中国建筑工业出版社,2011.
[10].中国建筑标准设计研究院。混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图(现浇混凝土框架、剪力墙、梁、板)(11G101-1)[M],北京:中国计划出版社,2011.
[11].中国建筑标准设计研究院。混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图(现浇混凝土板式楼体)(11G101-2)[M],北京:中国计划出版社,2011.
[12].中国建筑标准设计研究院。混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图(独立基础、条形基础、筏形基础及桩基承台)(11G101-3)[M],北京:中国计划出版社,2011.
五、毕业设计进度安排
各部分时间安排分别为:设计调研及完成开题报告、开题报告答辩:1-1.5周、建筑设计2周、结构设计3周、施工组织设计2-3周,摘要、整理设计1-1.5周,共10周。
建筑、结构、施工组织各部分设计进度如下:
1查阅资料、调研--2013年2月28日
2开题报告--2013年2月28日
3建筑设计:完成任务书中所要求的计算机绘图,此时不要求完成手绘图--2013年3月11日
4结构设计:完成计算书,结构施工图--2013年4月5日
5施工设计:完成施工组织设计,绘制施工总平面图和施工进度图--2013年4月22日
6整理设计:完成手绘图,整理设计成果--2013年5月1日
7答辩--2013年5月
六、可预计的设计成果
(1)设计说明书
①摘要(中英文工程概况)
②建筑设计说明
③结构设计说明
④结构计算书
⑤施工组织设计说明
⑥工程量计算及工程概算
(2)设计图纸
①建筑施工图
②结构施工图
③施工平面图1张,施工进度计划1张
(3)注意事项
①所有文字部分一律要求打印装订,同时提交电子版本;
②成果必须按学校规定的统一顺序和格式装订;
③成果的图纸部分分计算机绘图和手工绘图两部分,计算机绘图要求绘制设计任务书规定的全部内容(整套图纸),用A3纸打印装订成册;手工绘图要求1#建施和结施图各1张。
民宿规划设计 篇10
作为一名对科技和创新充满好奇的人,最近我有幸参观了临平科技馆。这是一次富有收获的体验,让我受益匪浅。参观过程中,我不仅领略到了科技的力量和魅力,还加深了对科技发展趋势的理解。下面,我将就参观临平科技馆的心得体会进行总结。
首先,临平科技馆展示了许多前沿的科技成果和新兴科技应用,给我留下了深刻的印象。在“人工智能”展区,我看到了各种人工智能技术在日常生活中的应用,比如无人驾驶汽车、智能家居等。这些都让我感叹科技的发展速度之快,也让我对未来科技应用的可能性充满了期待。在“生物科技”展区,我了解到了基因编辑技术的最新进展,这让我对解决人类疾病和改善生命质量有了更深刻的认识。
其次,参观临平科技馆还让我对科技创新的过程和方法有了更深入的了解。在“科技创新”展区,馆内工作人员详细解释了如何培养科学创新的精神和习惯。我了解到,创新并不是一蹴而就的结果,而是需要坚持和实践的过程。此外,我还学到了一些科技创新的方法论,比如“思维导图”、“六顶思考帽”等,这些方法都能够帮助我们更好地组织思维和发掘创新点子。
第三,通过参观临平科技馆,我对科技发展的社会影响和责任有了更深刻的认识。在“科技与社会”展区,我看到了科技革命给我们带来的便利和改变,但同时也看到了科技发展所带来的一些问题和挑战。比如,新兴科技的发展可能会引发新的社会矛盾,会对就业产生一定的冲击。这让我意识到,科技发展需要更多的社会关怀和法律监管来引导,我们每个人也有责任关注科技的发展方向,追求科技与社会的和谐发展。
最后,临平科技馆还提供了很多互动参与的机会,让我能够亲自体验科技的魅力。在“体验科技”展区,我参加了一些实践操作,比如虚拟现实体验、机器人编程等活动。这些互动体验让我更直观地感受到了科技的乐趣和潜力。这也激发了我对科技的.兴趣,让我对未来科技的学习和研究充满了动力。
总体来说,参观临平科技馆是一次充满收获的体验。我不仅了解到了科技的最新进展和应用,还学到了科技创新的方法和科技发展的社会影响。这个过程激发了我对科技的兴趣和追求,也让我更加坚信科技对社会发展的重要作用。我相信,在不久的将来,科技将带来更多的创新和突破,为人类的生活带来更多的改变和进步。我也愿意为科技的发展贡献自己的力量,成为科技进步的见证者和参与者。
民宿规划设计 篇11
创建目的:
发展特色企业文化活动,促进企业文化建设,丰富职工业余文化生活,更好的满足职工日益增长的精神文化需求。
项目规划:
文化娱乐活动室的建设将本着节俭的`原则,尽量利用公司现有的资源,将普管层饭堂旁边空间改建而成,功能分为5大块,分别为阅览室、乒乓球运动区,文化墙,多功能区,电脑培训室。具体规划方案如下(该方案包括中心布置方案和中心装修方案):
工程蓝图
一、阅览区
配置报刊架2个,保留近一个月的各类报纸、 配置书架3个(也可沿墙打造书架3组),摆放图书200-300本,提供图书借阅服务(书籍种类可定期更换)。
二、娱乐区
1、 配备小方桌4张、方凳8把,供下棋者使用、
2、 配备象棋、围棋、军棋等各四副。三、乒乓球运动区
1、配备可拆卸乒乓球桌一张,球拍4副,(当活动中心有大型活动时,可拆卸乒乓球桌,作为物品收纳区使用)三、文化墙
1、做成宣传栏形式,张贴公司相关荣誉证书,好人好事通告,公司文化宣传告示等。
四,多功能区
1、配备2M条桌10张,圆凳40张。
2、可作为会议与员工培训场所;
3、可作为举办大型文艺活动场所(如唱歌比赛,踢键子比赛,跳舞等)
五、电脑培训室
1、逐步将公司部分办公电脑淘汰,放置该区,作为员工培训使用。
2、对于有兴趣学习电脑的员工,进行相关电脑培训。
3、、规划出一台电脑用作图书及活动中心财产管理。
装修方案
本着节俭的原则,充分利用公司人力物力,作以下方案:
一、 屋顶
1、本区域为铁皮房区域,铁皮屋顶有破损区须修补,该加固的须加固、另,考虑夏天火热,需加装隔热材料。
2、靠鼎丰侧铁皮未遮盖至围墙,需做延长。
3、考虑美观,需吊顶(建议用白石膏),吊顶面积约112平方米。
4、安装8盏顶灯,各自控制,6部风扇。
二、四周围墙(靠厂区侧为A墙,靠鼎丰侧为B墙,靠马路侧为C墙,靠普管层饭堂为D墙)
1、A,B墙均为半墙,上半部分需密封。(面积均为32平方米)
2、A墙考虑利用公司资源,做铁架,镶较厚的PVC板进行密封。
3、B墙同A墙做成可以推拉的(夏天时可打开通风)
4、C墙做成砖墙(考虑到防水与安全,面积约为22平方米)
5、D墙做成砖墙(因隔壁为饭堂,考虑防水,面积约为22平方米)
6、电脑培训室另一侧做成铁皮墙并开一门。(面积约为22平方米)
民宿规划设计 篇12
半年实习工作就是每天打电话,或许在常人眼里会觉得它是件枯燥的事情,其实跟客户沟通就是使自己进步。
有段时间,我会把工作中的一些不快带入到生活中来,从而伤害到一些无关的朋友;做客服人员,要学会自我情绪管理与控制,
工作中碰到了问题并不可怕,虽然你不能立即为客户解决,但可以给客户一个听得到的微笑,虽然有时也会碰到蛮不讲理的客户,
但是我没有理由去大声,我会保持一颗好的心态去安抚客户,我并没泄气,我懂得了换位思考,我想可能当时客户正忙或者是他心情刚好不好吧,
最后客户声音也变小了,还发自内心跟你说句谢谢,让我感觉到有一份成就感,挂完电话,我会喝口水或者看看窗外的绿色,心情也会变得很愉快,
如果一直压抑不去打电话,那一天的'工作效率将会很差,所以我会继续打电话,并没有影响到后面的工作,反而忘记了前面的不快乐,更多的是后面沟通的充实!
我坚信,只要是带着阳光愉悦的心情去工作,带着幽默放松的心态去生活,一定会过得很充实而快乐!我也会在自己这份喜欢的平台上继续.....
民宿规划设计 篇13
为进一步贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》,宣传落实《中华人民共和国科学技术普及法》,树立和落实科学发展观,在我校学生中大力倡导低碳生活理念,普及低碳生活知识,推进低碳生活方式,增强青少年倡导低碳生活,保护环境的责任感、使命感。结合我校实际,制定“我的低碳生活”20xx年青少年科学调查体验活动实施方案如下:
一、指导思想
随着社会的发展,人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加,我们生活的环境在持续恶化中,温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题,“低碳生活”也逐渐为全球所关注。在“国际环境日”来临之际,响应#州20xx年开展“我的低碳生活”活动的号召,在我校广大师生当中开展“崇尚低碳生活,共创节约型社会”浓厚的环保氛围和节能意识的主题的活动。按照甘孜州科协统一部署,我校定于6月2日-9月30日为“低碳宣传活动日”,期间积极开展保护家园环境,树立正确的生态文明理念,从节约一度电、一滴水等小事做起,培养良好的环保意识,率先垂范,影响更多人养成节能环保的行为习惯。让低碳生活成为人们一种自觉的生活习惯。
为此,我们这次低碳活动的'主题是重点探讨在校园及家庭如何实现低碳生活。
二、活动目的
低碳生活是指生活作息时所耗用能量要减少,从而减少低碳,特别是二氧化碳的排放,是一种绿色而又环保的新型生活方式。低碳生活,对于我们每个人来说,是一种态度,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气,节水,从点滴做起,保护环境,保护地球。为了保护人类的生存环境,作为生活在地球上的每一个人,都要有环保意识,倡导“低碳生活”来减少碳排放,延缓气候变暖,保护地球环境。为营造和谐的校园和良好的社会大环境做出贡献。
三、活动主题:
崇尚低碳生活,共创节约型社会
四、活动时间:
五、领导小组及参加人员:
组长:
成员:
参加人员:全体师生
六、时间安排
1、6月利用国旗下讲话举行启动仪式。开展“节能减排.绿色家庭”宣传活动。
2、7月—8月,开展低碳、绿色、环保家庭小创造、小发明征集活动。并于7月上旬上报5篇小作品,教育局将择优推荐到市、省参赛。
3、9月,开展“低碳家庭时尚生活”读书征文活动和知识竞赛。
七、活动内容
1、学校充分利用网络、广播、班会、黑板报、制作宣传标语、制作环保小报等各项活动组织“低碳生活”的科普宣传活动。
2、各中队师生根据各中队实际情况制定本中队的《“低碳生活”自律书》开展120天养成一个“低碳生活”好习惯活动。
3、在培养“低碳生活”好习惯的同时中队辅导员组织队员做“低碳生活日记”、“我为地球熄灯一小时”、“我来计算低碳生活”、“我为地球添点绿”等活动小手拉大手,不断加强队员、家长的认识,激发他们持续的积极性,并在其中寻找“低碳生活”小妙招。
4、结合学校“流动红旗”的评比,少先队将从6月份开始在每周校会上进行“低碳达人”推选活动,并为其做专栏宣传。
5、组织开展“今天,你低碳了吗?”国旗下讲话征稿、演讲比赛。
6、在暑假中倡导学生在家庭中、社区中推广“低碳生活”,拟定家庭《“低碳生活”自律书》。
7、和家长一起记录“低碳生活家庭日记”,留下节能减排的足迹。
八、活动要求:
1、用完电器拔插头,省电又安全。看完了电视,摁下遥控器并不是彻底关机,其实它还在耗电。只有将电源拔下,它才彻底不耗电。别小看这个小动作,如果人人坚持,全国每年省电180亿度,相当于三座大亚湾核电站年发电量的总和呢!
2、科学用电脑。节电效果好。暂时不用电脑时,可以缩短显示器进入睡眠模式的时间设定;当彻底不用电脑时,记得拔掉插头。坚持这样做,每天至少可以节约1度电,还能适当延长电脑和显示器的寿命。
3、巧用电冰箱,省电效果强。即使还在用普通冰箱,只要坚持做到下面两点,每台冰箱每年也能省10多度电:及时除霜;尽量减少开门次数。
4、煮饭提前淘米,并浸泡十分钟。提前淘米并浸泡10分钟,然后再用电饭锅煮,可大大缩短米熟的事件,节节约用电约10%。
5、日常省水有妙招,家里处处要留意。洗脸之后的水可以用来洗脚;洗衣、洗菜的生活废水可以收集起来冲厕所等。别小看这些,平日里养成节水习惯,积累下来,仅一个三口之家每月就能节水1吨以上。
6、无纸办公效果好,节能环保双丰收。多用电子邮件、MSN等即时通讯工具,少用打印机和传真机。
7、每月少开一天车。每月少开一天,每车每年可节油约44升,相应减排二氧化碳98千克。
8、多乘公车出行,减少地球负担。多乘坐公交车出行,不但能避开拥堵,而且节能效果相当明显。
9、出门骑上自行车,健身环保一举两得。有自行车代步,不仅免受堵车之苦,还能锻炼身体,并且无尾气污染。
10、减少住宿宾馆时的床单换洗次数。床单,被罩等的洗涤要消耗水,电和洗衣粉,而少换洗一次,可省电0.03度,水13升,洗衣粉22.5克,相应减排二氧化碳50克。
11、每月手洗一次衣服。只有两三件衣物就用机洗,会造成水和电的浪费。如果每月用手洗代替一次机洗,每台洗衣机每年可节能约1.4千克标准煤,相应减排二氧化碳3.6千克。
12、减少粮食浪费。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,可是现在浪费粮食的现象仍比较严重。而少浪费0.5千克粮食(以水稻为例),可节能约0.18千克标准煤,相应减排二氧化碳0.47千克。
13、少买不必要的衣服。服装在生产,加工和运输过程中,要消耗大量的能源,同时产生废气,废水等污染物.在保证生活需要的前提下,每人每年少买一件不必要的衣服可节能约2.5千克标准煤,相应减排二氧化碳6.4千克。如果全国每年有2500万人做到这一点,就可以节能约6.25万吨标准煤,减排二氧化碳16万吨。
14、减少一次性塑料袋使用。尽管少生产1个塑料袋只能节能约0.04克标准煤,相应减排二氧化碳0.1克,但由于塑料袋日常用量极大,如果全国减少10%的塑料袋使用量,那么每年可以节能约1.2万吨标准煤,减排二氧化碳3.1万吨。
15、减少一次性木筷子使用。我国是人口大国,广泛使用一次性木筷子会大量消耗林业资源。如果全国减少10%的一次性筷子使用量,那么每年可相当于减少二氧化碳排放约10.3万吨。
16、低层少用电梯。目前全国电梯年耗电量约300亿度.通过较低楼层改走楼梯,多台电梯在休息时间只部分开启等行动,大约可减少10%的电梯用电。
17、空调调高一度,节电百分之七。夏天空调温度过低,不但浪费能源,还削弱了人体自动调节体温的能力。只要把空调调高一摄氏度,全国每年节电33亿度。另外,降低室内外温差,也减少了患感冒的几率。
18、点亮节能灯,省电看得清。一只11W节能灯的照明效果,顶得上60W的普通灯泡,而且每分钟都比普通灯泡节电80%。
19、屏幕暗一点,节能又护眼。屏幕太亮,不但缩短电视机的寿命而且费电。调成中等亮度,则既能省电又能保护视力,尤其是对眼睛正在发育的孩子来说。
20、多植树,美化环境,保护生态平衡,吸收二氧化碳。
九、定期举办资源共享(物品交换或捐赠)活动。
与其坐而论道,不如起而行之,低碳行动就好象是一盏盏明灯,只要我们坚持不懈,必将照亮整个世界。为引导同学们以实际行动参与低碳节约校园建设,学校决定长期实施“低碳节约行动计划”,定期在校园的操场举办资源共享(物品交换或捐赠)活动。本期的资源共享活动将于7月至9月举办,从本期每月最后一个周五的下午定期举办(遇雨顺延)!
十、总结表彰阶段
1、每月末各班级召开总结表彰班会,总结活动开展情况,表扬先进个人,评选班级“优秀低碳生活理念实践者”和“优秀低碳宣传活动志愿者”若干名,并向学校推荐校级“优秀低碳生活理念实践者”和“优秀低碳宣传活动志愿者”各1名。
2、学校根据各中队活动的开展、同学参与活动及活动总结材料整理等情况,评出“优秀组织奖”、“优秀低碳生活理念实践班”等集体荣誉若干名。
民宿规划设计 篇14
20xx上半年在医院领导班子和护理部领导下,在医院各兄弟科室的支持帮助下,内科全体护理人员协调一致,在工作上积极主动,不怕苦,不怕累,树立较高的事业心和责任心。同时,结合科室的工作性质,围绕医院中心工作,求真务实,踏实苦干,较好地完成了本科各项护理工作任务,保证了科室护理工作的稳步进行,取得了满意的成绩。现将上半年护理工作做如下总结:
一、落实护理培养计划,提高护理人员业务素质。
1、对各级护理人员进行三基培训,每月组织理论考试和技术操作考核。
2、每周晨间提问2次,内容为基础理论知识、院内感染知识和专科知识。
3、组织全科护士学习了《护理基础知识》。
4、组织全科护士学习医院护理核心制度、应急预案及抢救药品目录。
5、每个护士都能熟练掌握心肺复苏急救技术。
6、各级护理人员参加科内、医院组织的理论考试、技术操作考核。
二、注重服务细节,提高病人满意度。
1、坚持了“以病人为中心,以质量为核心,为病人提供优质服务”的宗旨,加强护理人员医德医风建设,落实护理人员行为规范。在日常工作中要求护理人员微笑服务,文明用语。
2、每月对住院病人发放满意度调查表,满意度调查结果均在97%以上,也多次获得患者的表扬和锦旗,同时对满意度调查中存在的问题及时提出了整改措施。
3、每月科室定期召开工休座谈会一次,征求病人及家属意见,对病人及家属提出的要求给予最大程度的满足。
4、深入开展了以病人为中心的健康教育,通过护士的言传身教、黑板报宣传,让病人熟悉掌握疾病预防、康复及相关的医疗、护理及自我保健常识等知识。
三、完善各项护理规章制度及操作流程,杜绝护理差错事故发生。
每月护士会进行安全意识教育,查找工作中的不安全因素,提出整改措施,消除差错事故隐患,认真落实各项护理规章制度及操作流程,发挥科内质控小组作用,定期和不定期检查各项护理制度的执行情况,重大护理差错事故发生率为零。
四、护理文书书写,力求做到准确、客观及连续。
护理文书即法律文书,是判定医疗纠纷的客观依据,书写过程中要认真斟酌,能客观、真实、准确、及时、完整的反映病人的病情变化。通过不断强化护理文书正规书写的重要意义,每个护士都能端正书写态度,同时加强监督检查力度,每班检查上一班记录有无纰漏,质控小组定期检查,护士长定期和不定期检查及出院病历终末质量检查,发现问题及时纠正。每月进行护理文书质量分析,对存在问题提出整改措施,并继续监控。
五、规范病房管理,建立以人为本的住院环境,使病人达到接受治疗的最佳身心状态。
病房每日定时通风,保持病室安静、整洁、空气新鲜,对功能障碍病人提供安全有效的防护措施。落实岗位责任制,按分级护理标准护理病人。落实健康教育,加强基础护理及重危病人的个案护理,满足病人及家属的合理需要。20xx年上半年护理住院病人x余人,抢救病人x人,一级护理病人共x天,无护理并发症。
六、急救物品完好率达到100%。
急救物品进行“五定”管理,每周专管人员进行全面检查一次,护士长每周检查,随时抽查,保证了急救物品始终处于应急状态。
七、加强了院内感染管理,严格执行了消毒隔离制度。
按医院内感染管理标准,重点加强了医疗废物管理,完善了医疗废物管理制度,组织学习医疗废物分类及医疗废物处理流程,并进行了专项考核,院感护士能认真履行自身职责,使院感监控指标达到质量标准。科室坚持了每月定期对病区、治疗室的空气培养,也坚持每日对治疗室、病区病房进行紫外线消毒,并做好记录。一次性用品使用后能及时毁形,集中处理,并定期检查督促。病区治疗室均能坚持“84”消毒液拖地每日二次,病房内定期用“84”消毒液拖地,出院病人床单元进行终末消毒(清理床头柜,并用消毒液擦拭)。
八、工作中还存在很多不足:
1、基础护理有时候不到位,个别班次新入院病人卫生处置不及时,卧位不舒服。
2、病房管理有待提高,病人自带物品较多。
3、个别护士无菌观念不够强,无菌操作时有不带口罩的现象,一次性无菌物品用后处理不及时。
4、护理文书书写有时候有漏项、漏记、内容缺乏连续性等缺陷,特别是护理记录简化后对护理记录书写质量的要求有所下降,这是我科急需提高和加强的。
5、健康教育不够深入,缺乏动态连续性。
九、明年展望我们在保持原有的成绩的基础上,将继续努力:
1、继续加强业务技能学习与培训,提高护理技能水平。
2、进一步完善护理服务流程与质控方案并认真贯彻执行。
3、加强基础护理的落实,加强病区安全管理,创优质护理服务。
4、成立康复护理小组,减少因脑梗塞所致的'致残率,提高脑梗塞患者的生活质量。
5、健全护理“质量、安全、服务”等各项管理制度,各项工作做到制度化、科学化、规范化。
6、强化内涵建设,不断提高护理队伍整体素质,建设医德好、服务好、质量好的护理团队。
7、坚持“以人为本”的服务原则,使护理服务更贴近病人,贴近群众,贴近社会,满足人民群众日益增长的健康需求,创优质护理服务效益,让群众满意。
围绕医院工作目标,结合内科工作特点,特制订下半年工作计划如下:
1、加强护理质量管理,努力提高护理质量。
(1)各护理小组认真组织实施,进行考核,通过目标管理促使护理人员观念转变,增强奉献意识,主动服务意识,质量意识,安全意识,从而促使护理质量提高。
(2)以过细、过精、过实、过严的严谨态度抓好每项护理工作的全程质量管理,即基础质量、环节质量、终末质量,其中环节质量是重点。将各质量标准明细化,并亲自参加各小组工作的实施,查看实施的效果。
(3)加大科室感染控制力度。严格遵守消毒隔离执行,作好病区环境卫生学监测工作,结果应达标。同时,作好随时消毒、终末消毒、日常消毒工作。使用后的物品按处理原则进行消毒,一次性物品按要求管理、使用、处理。每月对新入的、实习的护理人员进行严格的消毒隔离培训,加强无菌观念,有副护士长做好监督工作。
2、继续开展优质护理服务,进一步充实整体护理的内涵,推出我院护理理念:一切以病人为中心,以病人满意为前提!选择我院就医,我们将为您呈上一份份精心而温馨的护理!
3、根据20xx年评审标准制定和完善我科各级护理人员的岗位职责。并进行实施。按分级护理服务级别,分层级管理,主管护师负责的范围,护师负责的范围,护士负责的范围等。明确各班的工作职责,责任到人。
4、加强护理人力资源的管理,保障护理人力资源的合理配置,做到人人持证上岗。根据护理部要求制定护理人员的培训计划,抓好护理队伍建设,提高护理队伍素质。
民宿规划设计 篇15
致:XXX:
本公司在认真研究招标书内容后,自愿接受招标书的要约条件。本公司承诺如下:
1.本公司对贵司招标文件中提出的条件已明了,并完全同意。
2.本公司同意在招标文件约定的.投标书有效期限之前,本投标书将始终对本投标单位具有约束力。
3.我公司此次投标总价为:人民币XXX元(RMB:XXX)(详见投标报价预算表)。
4.我公司要求的付款方式为:XXX。
5.我公司的施工工期为:XXX。
6.我公司提供的保修期限为:XXX。
7.一旦我方中标,我方保证本工程达到招标文件规定的质量标准XXX。
8.本投标单位知道并同意:如果接到中标通知后未按贵司要求的时间签署正式合同或坚持提出附加条件,贵司有权另选其他中标单位。
9.本投标单位理解你方有权拒绝包括投标价格最低的投标在内的任何投标,且无权要求你方解释选择或拒绝任何投标方的原因。
10.本投标单位接受贵司向本投标单位已经或可能发出的关于招标文件的修改通知,否则,贵司有权取消本投标单位的中标资格,另选其他中标单位。
11.我们将不会把本投标价格告知其他投标方。
投标单位名称:XXX
法定代表人:XXX
授权代表人:XXX
地址:XXX
电话:XXX
联系人:XXX
注:由委托代理人签署的,需附法定代表人签署的“授权委托证明书”。
附:授权委托证明书
本人作为XXX法定代表人,在此授权我公司XXX作为我公司正式合法的代理人以我公司名义并代表我公司全权处理XXX投标的以下事宜:
投标文件的准备,包括参加各种标前会议、投标文件的签署、参加开标会议、进行合同及谈判价格、签订指定的承包合同、执行指定的承包合同。
在此授权范围和期限内,被授权人所实施的行为具有法律效力,授权人予以认可。本授权书期限自XXX年月日起至XXX__止。
公司:(盖章)
法定代表人(签字):XXX
日期:XXX年月日
民宿规划设计 篇16
20xx年1月5号,为期半年的顶岗实习支教即将结束,实习小队在小组长的带领下召开了“半年工作总结座谈会”。 把半年的教学工作、党团活动、生活以及为实习学校所做的工作做了总结,并进行反思。
会议中,每个队员都积极发言。大家对于教学工作、与各自指导老师的相处及与学生们的相处三方面阐述得较多。教学工作方面,经历了此次顶岗实习支教,大家都表示自己在各项教育教学技能、课堂管理能力、班主任管理技能等方面有了很大的进步,积累了很多经验。与指导老师的相处方面,每个人都有所教学科的指导老师,大家都表示十分感谢各自指导老师这一路来对自己在各项教学技能上的指导和生活中对自己的.关心。每位指导老师都曾认真负责地为我们听评课,给出了很多令人受益的建议。
同时,在日常相处中,各位指导老师也给了我们很多关怀。询问我们的住宿条件、宿舍供暖情况等,还经常从家里给我们带来水果和清火的茶叶。除了这些,老师们还经常与我们谈心,为我们传授了很多教学之外的经验。更令我们敬佩的是老师们在为人处事方面的豁达。总之,与指导老师相处的这半年,我们受益良多。与学生们的相处方面,学生们基本上都很配合我们这些年轻的“新老师”,我们与学生们也结下了深厚的感情。与学生们相处,更多的是愉悦,尤其是在这半年里的各个节日里,我们都收到了学生的真诚的祝福。回忆起学生之间发生的趣事,更令我们珍惜这份师生情。除此之外,我们回忆了在这半年里我们在实习学校参加的各项课外活动和党团活动。
对于以上几个问题,每个队员也都做了深刻的反思。我们希望在实习结束之前都能站好最后一班岗,圆满完成实习任务。
民宿规划设计 篇17
青海湖是中国第三大咸水湖,也是青海省最大的内陆湖泊,拥有着广阔美丽的湖光山色和高原特有的奇妙自然景观。在此次青海湖环湖游学中,我们不仅深入了解了青海湖的地理、地貌、生态环境等基础知识,还参观了当地的社区和文化景点。下面就分享一下我的研学心得体会。
一、深入了解青海湖
在游览青海湖的过程中,我们了解了青海湖的形成和演变过程。它是由古老的海洋发生地壳变动,形成了高原的过程而形成的,也是青藏高原最突出、最具标志性的残留地球群体之一。青海湖还是许多鸟类的.栖息地和重要的觅食场所,成为了国内外生物学家们的切磋之地。了解这些让我真正认识到青海湖的重要性以及它所具有的世界性的特殊价值。
二、了解的当地社区
在与当地群众的接触中,我了解到当地人民依赖青海湖从事渔业和畜牧业,他们的生活和文化与湖密不可分。我还了解到他们在传承他们的艺术和手工艺方面悉心守护了自己的文化,比如说手制毛毯、刺绣、藏族木雕等。这些都是深度了解一个地方的文化的重要部分,也让我明白到自己在保护传统文化的重要作用。
三、研习自然景观
除了湖泊,青海湖的周边还有很多美丽的自然景观,如柴达木盆地、阿尔金山、祁连山等。我们在游学中,不仅仅是欣赏了青海湖的美景,还研习了各地不同地貌气候的区别,深入了解大自然万物互相关联的必要性。
四、提醒自我意义
青海湖游学不仅仅是为了了解青海湖本身,它是为了让我们从旁观者变成参与者,学习如何与世界相互作用并保护它。我深信,百年大计,教育为本。希望更多的同学能够加入到研学之中,真正的了解世界,提高自我意识和引领未来的自我才是真正的回报。
民宿规划设计 篇18
一、高校旅游管理专业社会服务职能的重要性
20xx年我校经历的教学合格评估工作全面推动了教学改革各项措施的出台,也引发了深入热烈的教育思想大讨论。旅游管理专业毕业生的主要就业岗位集中在旅行社、饭店、景区等旅游企业,这类企业各岗位的最终服务对象是旅游者。学生要胜任这些岗位的工作,成为适用型创新型人才,主要应掌握计算机运用等基础知识,掌握旅行社经营概况等旅游专业知识,重点掌握饭店、旅行社、景区等各岗位的一线服务与管理技能,在此基础上培养良好的团队合作等勾通合作能力。教学功能重在通过课堂与实践教学等方式“培养”学生能力,而社会服务旨在实践“考核”学生的能力,可见教学和社会服务的目标导向是一致的。因而,高校旅游旅游管理专业的教学和社会服务必须相互融为一体。
二、高校旅游管理专业社会服务的形式
1、文化引领。文化是旅游的灵魂,旅游是文化发展的重要途径。旅游文化作为一种特定的文化形态,有其特定的内涵和相应的外延。它是以一般文化的内在价值因素为依据,以旅游诸要素为依托,作用于旅游全过程的一种特殊文化形态。它涉及文学、艺术、哲学、博物学、考古学、民俗学学等学科中与旅游相关的部分;它更体现在旅游观光、旅游娱乐、旅游食宿、旅游服务、旅游购物、旅游环境,以及旅游专业队伍建设等具体的旅游诸形态中。每个地区经过长期发展与历史积淀,形成了独具特色的区域旅游文化。高校作为文化机构,是地方文化先导的高地,引领先进文化就是其基本职责。高校应利用自身的人才与学科优势,在挖掘、研究、发展和应用区域旅游文化成果中起示范和引领作用。
2、人才培养。面向地方社会经济发展需求,培养高素质应用型人才,这既是高校人才培养职能的体现,也是高校服务于社会的最基本、最主要的形式和内容。旅游业作为一个应用性较强的跨学科、跨专业的新兴行业,不仅需要知识结构完备和专业素养良好的理论型与研究型人才,更需要行业经验丰富、专业技能高的应用型人才。所以,要做到能不断地为旅游业输送需要的合格人才,就需要高校时刻掌握旅游行业发展的趋势,不断调整专业设置与教学内容,着力培养学生的实践能力、运用知识解决实际问题的能力和社会适应能力。
3、旅游规划。所谓旅游规划,是对特定区域未来一段时间内旅游发展目标、路径和方式的计划和规定,经相关政府部门审核批准后,成为区域旅游开发与建设的基本依据,旅游规划需统筹全局,为区域的旅游实践提供指导性的方针乃至具体的实施方案。伴随着国内旅游业的迅速发展,旅游规划热潮应运而生。旅游规划是一项涉及多目标多学科的系统工程,旅游规划人员专业背景涵盖面较广,包括地理、城市规划、风景园林、建筑设计、林业、旅游、文史等学科,而高校学科专业门类齐全,人才济济,具备了从事旅游规划的智力资源。因此,国内许多高校成立了旅游规划设计机构(如旅游规划研究中心),并申请了旅游规划设计资质,开展旅游景区景点的旅游开发与规划实践工作,为政府和企业在旅游资源的科学开发和旅游业规范发展方面提供了决策依据。
4、行I培训
(1)旅游行政管理人员培训。组织各级旅游行政管理部门干部职工开展教育培训和学习,可以提高旅游行政管理部门的工作效率和服务水平。
(2)旅游企业职业经理人培训。组织旅行社、景区和星级酒店的总经理、副总经理及部门经理参加岗位职务培训,可以增强旅游职业经理人的管理水平和技能。
(3)从业人员的.岗位培训。包括导游员的岗前和在岗培训、星级酒店服务员的岗位技能培训和景区从业人员及讲解员培训等三种类型,从业人员的岗位培训注重实用,培训内容重点为岗位服务技能。
(4)乡村旅游从业人员培训。高校旅游管理专业应充分发挥自身人才优势,搞好乡村旅游从业人员培训服务,使乡村旅游从业人员了解旅游知识,懂得一定的旅游服务礼仪和服务心理,接受一定的导游、餐饮和客房知识与技能培训,提高乡村旅游的服务水平。
5、信息咨询
作为新兴支柱产业的旅游业,其发展离不开旅游信息的支持与保障,高校应发挥在信息方面的优势,为当地旅游业提供咨询服务。高校旅游管理专业可依托当地旅游行政管理部门,合作成立公益性质的旅游咨询中心。旅游咨询中心的主要功能是:(1)为游客提供旅游地各种信息;(2)作好旅游企业宣传促销和市场调研的特殊媒介;(3)为旅游主管部门提供相关决策的依据。
三、提升高校旅游管理专业社会服务水平的措施
1、提升教师的社会服务能力,加强建设双师型素质的教师团队。专业教师要充分利用“产学研”的平台加强对旅游企业与旅游市场的研究,教师应当走进旅游产业,要研究旅游产业发展等课题,也要研究前厅接待、旅行社计调、景区导游讲解、旅游促销等课题。同时引导学生从“被动学习”向主动“学、做”一体转化。
2、重视教学与相关社会服务的衔接。
“顶岗实习、产学合作、工学交替”一直是我们专业的教学特色,让学生在旅游服务的模拟或现实中学习基本的旅游服务技能,为未来更好的服务社会打下扎实的基础。新版的人才培养方案还在认真修订过程中,强调教学内容和社会服务的内容相互融合是必然方向。学生在企业的实践工作安排应与课程内容衔接,给学生提供施展才华的场所并检验学生校内所学。
3、加强旅游管理专业师生相关社会服务的研究。
专业教师应根据旅游管理专业学生学习的重点与知识体系研究学生该到哪些企业实习、在什么情况下进行社会实践等情况,并调查研究学生在企业社会实践的心理动向、社会服务的表现、能否把学校所学的理论知识运用到社会实践当中去等,并调查研究毕业生工作岗位的变化、毕业生对学校实践学习的看法等等,把学生的企业实践与其他社会服务作为课题研究,寻找产学研更好的平台和校企合作的更好方式,探索大学生更好的社会服务效果。
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