妇女节幼儿园任务文案
2025-06-06妇女节幼儿园任务文案（汇总102句）。
1、听歌曲的录音有兴趣的跟着音乐欢快的唱，体会给妈妈做事的乐趣。
2、为妈妈过一个有意义的三八妇女节。
3、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节，是妈妈的节日。
4、明确购买活动的目的和要求。
5、在听故事的基础上，请幼儿再次设想怎样爱妈妈，明白哪怕是一句好听的话、一次亲热的拥抱、一个甜甜的笑，都能够表达自我爱妈妈的情感。
6、介绍各区域的活动内容及材料。
7、通过制作贺卡，提高幼儿的动手能力。
8、我眼中的妈妈：
9、邀请三位热心的妈妈做助教，并请他们带上一些物品，如幼儿小时候喜欢的玩具，小时候穿过的衣服，小时候的照片等。
10、录制音乐专辑（有关妈妈的歌曲）：世上只有妈妈好、不再麻烦好妈妈、只要妈妈露笑脸、妈妈的吻、画妈妈、我的好妈妈、妈妈我要亲亲你、夸妈妈、爸爸妈妈听我说、妈妈格桑拉、妈妈的眼睛最美丽、漂亮的妈妈、我是妈妈小助手、妈妈亲老师亲、妈妈的手、妈妈我爱你、我叫妈妈mother、我有一个家、让爱住我家、感恩的心——手语舞蹈、
11、通过家长反馈，小孩回家会说关心妈妈的话，懂得关心妈妈和其他长辈，虽然是一句再简单不过的话语，一个小故事，一首歌也能让家长心里甜滋滋的。
12、熟悉音乐旋律：听音乐拍手，感受音乐的旋律。
13、歌曲磁带，如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。
14、观察妈妈一天做的事。看看妈妈一天做了哪些事，分析妈妈哪些事是为自己做的，哪些是为了家庭为了孩子在做，体会妈妈的辛劳。
15、知道三月八日是妈妈、奶奶们的节日。
16、感受节日的欢乐气氛。
17、谈谈购物买礼物花了多少钱?剩下了多少?
18、了解“三八”妇女节是妇女们的节日，并用言语庆祝身边的妈妈和长辈们。
19、提问:妇女节是谁的节日？那些人可以过妇女节。
20、会尊敬、关心妈妈，向妈妈表达自己的爱。
21、落实行动，回家为妈妈过节。
22、懂得去赞美女性，为妇女骄傲。i2599.COm
23、通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。
24、尊敬、关心妈妈，向妈妈表达自己的爱。
25、小篓子、画有心形图案的色纸（用缝纫机给图案打上细密的洞眼）、胶水、抹布等人手一份。
26、家长的车辆停放在校园外，请家长锁好安全锁，并派司机和门卫看好车辆。
27、踩气球
28、提问幼儿：你回家观察妈妈了吗？她长得怎么样？是高还是矮，是胖还是瘦，头发是什么样子的？请幼儿说一说。
29、为妈妈庆祝一次节日。
30、了解什么是“三八”妇女节的意义
31、在今天我们可以对她们说什么祝福的话吗？
32、妈妈讲的故事分别请三位妈妈讲述养育孩子过程中的幸苦和快乐，并展示一些婴儿用品，请孩子和妈妈一起说说，这是什么时候用过的，出示一些照片，讲述照片的故事等，让孩子感受妈妈养育孩子的幸苦，妈妈对孩子的爱以及成长的快乐。
33、重点演示：怎样撕贴小红花，按大、中、小的顺序粘贴。
34、明确购物活动的目的、要求。
35、教师展示自己为妈妈设计的发型，引导幼儿充分观察。?教师：这是我为妈妈设计的发型。你觉得最美、最有趣的地方在哪里?
36、个别幼儿讲述自己的妈妈。
37、关心妈妈，会用多种方式表达自己的关心和爱。
38、幼儿动手操作为自己的妈妈设计发型结束：
39、“三八”妇女节的意义是什么呢？
40、让幼儿知道节日的时间。
41、3月8日是妈妈的节日，你打算送什么给妈妈呢？（提示：不要花钱，可以唱一首好歌给妈妈听，讲一个故事给妈妈听，帮帮妈妈做好事，把再幼儿园得的小苹果送给妈妈等等。）
42、把自己为妈妈做的事也唱进歌曲里。
43、讨论撕纸的方法并进行尝试。
44、关心妈妈：让孩子夹馄饨给妈妈吃，体现孩子对妈妈的爱。
45、请妈妈或奶奶坐在椅子上，宝宝跟着音乐边唱歌边亲亲妈妈或给妈妈捶捶背，揉揉肩。
46、观察过保育老师的工作
47、让幼儿知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。
48、妈妈游戏——抢椅子
49、使幼儿了解3月8日是全世界劳动妇女的节日。
50、了解世界女性的事迹。
51、幼儿完整演唱歌曲，并大胆表现动作。
52、歌曲《我的好妈妈》诗歌《游子吟》
53、感受歌曲活泼欢快和优美抒情的旋律，能用既欢快又抒情的声音唱出对妈妈的爱。
54、妈妈爱我们，我们应当怎样爱妈妈呢？（给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋），对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。
55、愿意参加活动，感受节日的快乐。
56、幼儿有撕纸的经验，大的心形图三张。
57、教师出示挂历，询问今天是几月几日?(20xx年3月8日)
58、教师用神秘的口吻激发幼儿的兴趣请几位妈妈盖上头巾，让幼儿猜猜是谁交代活动要求妈妈今天给我们带来很多故事，许多有趣的物品，要和我们一起分享。
59、简单介绍三八妇女节
60、在设计的娱乐活动中为妈妈们打分，评选爱心妈妈、智慧妈妈、巧手妈妈、才艺妈妈，培养幼儿的判断力和表现力。
61、 爱妈妈，尊敬妈妈及其他长辈。
62、教育活动：
63、了解三八妇女节的来历。
64、注意事项:
65、组织讨论：知道妈妈既要工作又要操持家务，非常辛苦，应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如：帮妈妈拿拖鞋，请妈妈喝水，听妈妈的话，不让妈妈生气等。
66、教师小结：第一要是女的，第二要是大人，满足这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节，是教师、阿姨、奶奶、外婆们的节日，也是妈妈们的节日。
67、出示小红花，教师示范讲解小红花的制作工程。
68、出示幼儿操作用纸。师：怎么把这个爱心从方方的纸上取下来呢？仔细看看爱心的旁边有什么？（轮廓线。）要沿着这个线撕，你们会吗？怎么撕？（小手捏着线的两边，一前一后慢慢撕。）
69、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。
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70、今天，是妈妈的节日，你想对妈妈说一句什么祝福的话？
71、体验互相关心的美好情感。
72、能大胆地在集体面前介绍自己的妈妈，表达爱妈妈的理由，增进关爱妈妈的情感。
73、 课前了解妈妈的工作，观察妈妈每天在家都做哪些事情。
74、谈谈购物用了多少钱？剩余多少？
75、通过和妈妈的一起游戏，增进幼儿与家人之间的情感。
76、我爱好妈妈：
77、在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作本事。
78、向幼儿介绍国际妇女节，并了解是全世界妇女们的节日。
79、因三个年级都要用到音响和话筒，如担心设备不够用，可以向员工和家长借用。但须提前一天借到，同时要试机，以免发生音响问题影响活动质量。
80、体验节日的快乐氛围。
81、启发幼儿思考用怎样的声音唱出“只要妈妈露笑脸”。
82、 引入3.8妇女节
83、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方？
84、教师小结：哪些人被称做妇女，第一要是女的，第二要是大人。3月8日是妇女节，是老师、阿姨、奶奶、外婆的节日，也是妈妈的节日。
85、你们知道3月8日是什么日子吗?(幼儿回答)
86、引导幼儿观察制作材料及制作方法。教师：看一看，老师为妈妈设计的发型是用什么材料做的？是怎么做出来的？
87、感受节日的欢快气氛。
88、通过送礼物、表演节目和妈妈一起玩游戏，表达对妈妈的祝贺。
89、上网、上图书馆、询问家长等形式，了解历的女性的有关事迹。收集有关妇女的故事，在班里开故事演讲会，体会妇女的伟大。
90、幼儿送鲜花给妈妈
91、讲讲妈妈的发型。
92、主持教师向妈妈们致欢迎词。
93、教师小结：妈妈们的头发有的长、有的短，有的直、有的卷，有的黑色、有的*、有的棕红色，有的头发上还有夹子等发饰。这些发型各有各的美，都很漂亮。
94、学习画封闭圆，尝试用圆形的组合来表现花朵的外形特征。
95、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。
96、关键提问：说说你喜欢谁的花?为什么?(颜色形状)把花送给妈妈的时候，还可以说些好听的祝福?
97、感受自己动手与妈妈或奶奶共同制作作品的乐趣。
98、明白三月八日是妇女节，是妈妈的节日。
99、学讲“妈妈你辛苦啦！”“妈妈祝你节日快了！”……等祝贺的话。
100、师：你们知道三月八日是什么节日吗？（妇女节！）
101、明确送礼物活动的目的、要求。
102、康乃馨每人一支
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